Livre interactif (suite)

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J'ai installé un serveur qui me permet de gérer les cahiers des élèves, qui peuvent, eux, l'atteindre directement de n'importe quel ordinateur connecté à internet. Il est possible de voir les cahiers sans être inscrit, mais le mieux, c'est de créer un compte par élève (fichier csv par sconet) pour suivre la progression et pouvoir corriger.
La démarche est présentée sur le site "Association Fruits du savoir".
L'adresse de mon serveur de cahier est la suivante : http://livre.techno.free.fr/
J'ai choisi cet hébergeur qui est gratuit, propose 20Go d'espace pour recevoir tous les cahiers des élèves. Le seul problème, c'est l'activation de la base qui prend au moins 15 jours.

Livre interactif

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Suite à la demande d'aide et de mon oubli, j'ai mis en ligne la documentation en PDF à ma disposition et l'Install de DIDAPAGES.

Le dossier compressé est en téléchargement ici.

5ème : livre d'activités

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J'ai suivi un stage sur le programme DIDAPAGES qui permet de créer un livre numérique interactif. Voici mon premier essai pour voir autour du programme de 5ème. J'approfondirai plus tard ce travail très long.
Cliquez sur ce lien pour visualiser la première ébauche (juste un navigateur, pleine page et accepter les actives x).

Programmes et capacités

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Il semble que des problèmes de téléchargement se produisent avec Internet Explorer. J'ai fait des essais et effectivement, quelques soucis !
J'ai ensuite essayé avec Mozilla et OH SURPRISE, plus de problèmes.
Je vais tout de même essayer de réparer le problème sous IE.
Les fichiers se décompressent et s'ouvrent avec OpenOffice 3.
J'ai mis les différents dossiers en téléchargement à une nouvelle adresse. Chaque dossier comprend les capacités et le découpage annuel.
Programme 6ème
Programme 5ème
Programme 4ème
Programme 3ème
Merci pour m'avoir prévenu.
Les problèmes sont normalement corrigés

6ème : CI3 Comment fonctionne un objet technique ?

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Séance 2
Les fonctions techniques :
Les vacances d'Hiver sont terminées. Le programme se poursuit en classe de 6ème et pour développer du Centre d'Intérêt n°3 "Principe de fonctionnement général", voici un cours sur les fonctions techniques. Ce travail se positionne après avoir répondu à la question "Comment fonctionne un objet technique ?".
Les capacités abordées pendant cette séances sont les suivantes :
1.9 Dresser la liste des fonctions techniques qui participent à la fonction d'usage (1)
1.10 Identifier des solutions techniques qui assurent une fonction technique (2)
1.11 Identifier, à partir d'une représentation, les éléments qui assurent une fonction technique (2)
3 fiches identiques sur le vélo, le roller et la patinette sont proposées (la démarche d'investigation est un peu mise de coté ! Je retoucherai les documents dès que possible).
Le travail est en téléchargement à cette adresse.