Séance 2 : La Formulation du besoin
Après avoir cerné le problème général, j'ai recentré la démarche à l'aide du diaporama sur les "Etudes préalables" afin de situer l'étape de la formulation du besoin dans le cycle de vie du produit.
J'utilise toujours la vidéo fournie par l'entreprise Poma et j'ai découpé la partie qui se rapporte à l'étude du besoin.
Les élèves doivent formuler le besoin répondant aux demandes des skieurs
et des stations de sports d’hiver et définir si le
projet est viable. Le besoin est présenté sous forme graphique.
La capacité abordée est la suivante : (voir "Programme et capacités en 3ème")
1.1 Formaliser sans ambiguïté une description du besoin. (3).
La capacité abordée est la suivante : (voir "Programme et capacités en 3ème")
1.1 Formaliser sans ambiguïté une description du besoin. (3).
Le document "élève" en fichier LibreOffice est à télécharger ci-dessous :
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