5ème : CI1 Comment est le quartier du collège ?

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Séance 3 : Comment ont évolué les besoins au cours du temps ?

Après avoir étudié l'histoire de l'éclairage public et rédigé un tableau récapitulatif à l'aide du tableur d'OpenOffice (capacité : associer les grands inventeurs, ingénieurs et artistes à leurs rélisations), les élèves analysent l'évolution de la ville pour comprendre comment la municipalité essaye de répondre aux nouveaux besoins (capacité : Identifier l'évolution des besoins)
Les liens ci-dessus vous reportent à la mise en place des séances mais pour retrouver toutes les capacités à acquérir en 5ème cliquez sur ce lien.

Je propose une trace écrite sous la forme d'un document à compléter, en téléchargement au format OpenOffice à cette adresse :